环保进课堂:游戏化教学探索之路

[ 扫码分享 ] 发布时间:2022-06-02 15:40 查看:4193 来源:

联合国第一次人类环境会议召开距今已有五十年。在新的6·5世界环境日到来之际,为契合中国“共建清洁美丽世界”的环境日主题、普及环保知识和提高师生对环境保护的敏锐度,62日,成都十陵小学特邀请到四川大学灾后重建与管理学院的许成哲老师,为学校师生开展了一堂别开生面的新课程——环境教育游戏化课程。课程独特的游戏化设计使学生们在轻松的氛围中牢固地记住了环保知识,老师们也在参与中获得了教学灵感。


课堂上,许老师讲道:“人类对于地球环境的改造和破坏日益加剧,全球环境风险不断增加,气候变化作为最为严重的环境问题已经威胁到了我们人类的生存。这种变化造成了大量极端天气与自然灾害的发生,如我们看到的持久的森林火灾、特大暴雨、大范围干旱等等。由于温度的改变,很多物种的生存环境也因此发生了变化,造成动物们无家可归和捕食困难,生物多样性也在悄然地减少。改善环境问题,需要每一位地球公民的参与,通过改变个人行为习惯,为控制全球变暖和爱护地球出一份力。”

本次课程配备由四川师大电子出版社提供的沉浸式立体解密游戏书——《低碳星球计划》,书中自带工具包,内含重要工具,同学们的每一次冒险都离不开它。打开工具包,可以看到里面有一本小书和7张任务日志卡牌。这7张任务日志卡对应着书中的7个章节,卡牌上的信息标识着每一章同学们要解决的问题。在解密开始前,大家可以先将其取出来备用。

《低碳星球计划》中加入了大量的漫画元素,交代故事背景、推进故事发展,增加了阅读的趣味性;同时,作者设计了各类包含丰富配件和巧妙机关的解密环节,让同学们在探索过程中发现问题、探究问题、应对问题和解决问题,强化学习的能动性。

本次课堂让参与老师体会到沉浸式教学的魅力,用学生们喜欢的方式进行教学,提高了学生专注力和自主学习能力。对于正在尝试将环保教育纳入常态化教学工作的十陵小学来说,本次课堂也为其环保教育工作进一步发展提供了范本。


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