Page 135 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集(一)
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2016 级(2)班




              为人师表,必须要注重自身素质的培养。俗话说 :“身教胜于言教”。作为一名教师,
              要努力提高自己的专业知识,练好教学技能。班主任工作任重而道远。

                   教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要

              途径。在教学方面,我通过实习将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在
              教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥好自己的
              长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,让自己更好地胜

              任教师这个角色。在班主任工作方面,我通过实习对班主任工作有了ー个初步的了解

              和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对我以
              后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白 : 成为
              一名老师,一名合格甚至优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中

              摸索、在实践中进步 !



                   三、结语

                   在这两个月的时间里,我经历了从学生到教师的角色转换;在这近两个月的时间

              里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣;在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书
              育人的真正含义,确切地说应是先育人再教书。两个多月的时间不长,但感受却填满

              了我的心房,我明白了:

                   (一)为人师表是前提条件


                   俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的
              也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点
              点滴滴都被学生看在眼里、记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同

              种子般,悄无声息地种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生

              放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这会是多么恐怖的一件事情。所以,教师
              应以身作则,不仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。



                   (二)教师的管理、教学工作要从学生出发

                   班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起。只有让他们的思想态
              度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,

              只有真正地解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方                                                  125
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