Page 120 - 教师成长之路 思想政治教育专业本科教育实习反思文集（一）

高中政治个性化教学心得

思想政治教育专业 2016 级 1 班 陈琴

摘 要：教育实习是师范生大学期间的必修课，是学生理论联系实际、提高综合素质
的重要途径，同时也为未来的教师生涯奠定基础。怀着对中学教学的热情和对工作负责的
态度，笔者圆满地完成了教育实习任务，也深刻体验到了太阳底下最光荣的事业的崇高与
艰辛。本文将结合教育实习过程的具体实践经验，从教学工作和班主任工作两个方面谈论
教育实习的教育心得。

关键词：中学政治教学；班主任工作；教育实习

教育实习对师范生来说相当重要。它给我们提供了一个很好的机会，使我们能够

将所学的理论知识付诸真实的实践。在此过程中，能发现自己的不足之处，从而努力
完善自己。在这三个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换，深切体会到“台

下十年功，台上一分钟”，初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。教育实习是一次累并快
乐的实践，使我在高中政治教学工作和班主任工作方面收获颇多。

一、教学工作方面

在三个月的政治教学实习中，我先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课
的实习任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大的帮助与启示。现

把自己的教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，做如下总结与心得体会。

（一）对高中政治课堂教学的思考

听课是促进教师专业发展的重要手段。实习初期是我们的听课阶段，在参与听课

与评课的过程中，发现优秀的中学政治课堂都具有以下优点：课堂教学工作准备充分，
课堂流程以及节奏整体把握不错，上课有章法，遵循中学规定的“四部流程教学法”

及“PPT 教学法”；课堂上教态自然、教学耐心，常微笑、常鼓励学生，尊重每一位学生，
对学生一视同仁；讲解知识点的同时，能注意到对学生的能力、策略、情感以及态度

的培养；板书的设计与书写规范精准，课堂举例有意义，多举经典例子和时事例子；
讲解具体的某一节课知识点突出重点和难点，有简明的课堂总结，可以进行随堂测试，
110